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关注艾滋病 ,预防艾滋病.ppt

关注艾滋病 ,预防艾滋病.ppt
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  标题: 关注艾滋病 ,预防艾滋病 ——xx健康宣教讲座

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  标题: 主要内容

  正文: 艾滋病的基本知识 艾滋病的流行形势 青春期心理发展及性教育

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  标题: 艾滋病的基本知识

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  标题: 什么是艾滋病?

  艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合症(英文缩写AIDS),它是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的慢性传染病。

  HIV病毒进入人体后,攻击免疫系统中的T淋巴细胞,使人体丧失免疫功能,因此,人体易于感染各种疾病,并可发生恶性肿瘤,病死率较高。

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  (Gp:) 其它致病微生物

  免疫细胞

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  标题: 艾滋病的临床表现 急性感染期

  其他占位符: 临床表现以发热最为常见,可伴全身不适、头痛、盗汗、恶心、呕吐、腹泻等症状。无特异性。 窗口期指人体感染HIV后到外周血液中能够检测出HIV抗体的这一段时间,一般为6周。

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  (Gp:) HIV抗体-

  (Gp:) 感染成功

  (Gp:) 抗体转阳

  (Gp:) 诊断艾滋病

  (Gp:) 死亡

  (Gp:) - 4-8周-

  (Gp:) 出现症状

  (Gp:) 2-8 年

  (Gp:) 1年 ?

  (Gp:) 0.5-2年 ?

  (Gp:) HIV抗体+ 无症状

  (Gp:) 有症状

  (Gp:) HIV抗体+

  (Gp:) 艾滋病

  艾滋病的临床表现 感染艾滋病毒后的自然发展过程

  (Gp:) 急性感 染期

  (Gp:) 潜伏期

  (Gp:) 发病期

  HIV感染者

  艾滋病患者

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  标题: 艾滋病的临床表现 潜伏期

  其他占位符: 持续时间2-8年左右; 时间长短与病毒数量、病毒型别、感染途径、机体免疫状况的个体差异,营养及卫生条件及生活习惯等因素有关。 感染者看起来与常人无异;但此期具有传染性

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  标题: 艾滋病临床表现 艾滋病前期

  正文: 持续1-2年; 感染早期的症状再次出现; 还出现淋巴结肿大、鹅口疮、乏力、腹泻、夜汗、 体重下降等;

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  标题: 艾滋病临床表现 艾滋病期

  正文: 1年左右,AIDS发病前期的各种症状加重;人体免疫系统全面崩溃,不能抵挡任何致病微生物感染; 并发各种机会性感染和肿瘤,如:弓形虫、结核杆菌、疱疹病毒、卡氏肉瘤,非霍奇金病等

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  标题: 如何知道艾滋病的感染状态

  临床症状不能确定 HIV病毒抗体检测

  不可以 过了窗口期,一般6周

  不需要 定性试验非定量试验,不受饮食和药物影响

  怎样才能知道是否感染了艾滋病

  有过危险行为马上就可以检测出来吗?

  进行抗体检测前是否需要空腹、禁食?

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  标题: 哪些途径传播艾滋病?

  (Gp:) AIDS

  (Gp:) 血液传播

  (Gp:) 性传播

  (Gp:) 母婴传播

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  标题: 血液传播

  (Gp:) 1

  (Gp:) 主要是通过输入被艾滋病污染的血液及血液制品传播;

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  (Gp:) 共用注射器吸毒

  血液传播

  2

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  血液传播

  注 射

  纹 身

  穿耳

  器官移植

  共 用 剃 须 刀

  共 用 牙刷

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  标题: 性接触传播

  正文: 是传播的主要途径(包括同性、异性和双性性接触); 全球约70%~ 80%; HIV主要存在于血液、精液和阴道分泌物中,唾液、眼泪和乳汁等体液中含有少量的HIV病毒; 与发病有关的因素:性伴数、性伴的感染阶段、性交方式和性保护措施

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  标题: 母婴传播

  其他占位符: 感染艾滋病的母亲,在妊娠期间、分娩过程中或产后哺乳将艾滋病传染给下一代。 在不进行干预的情况下母亲传给下一代的几率是30%左右。 在进行干预的情况下,其感染几率最低可降到2%以下。

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  以下日常接触会传播艾滋病吗

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  以下日常接触会传播艾滋病吗

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  以下日常接触会传播艾滋病吗

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  以下日常接触会传播艾滋病吗

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  标题: 如何预防艾滋病?

  其他占位符: 减少性乱;采取安全性行为(安全套使用) 珍爱生命,远离毒品;

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  标题: 艾滋病可以治疗吗?

  其他占位符: 在人类共同的努力下,艾滋病已不再是当年人们眼中的世纪绝症、超级癌症。 虽然艾滋病仍然无法根治,但通过高效抗病毒药物治疗(鸡尾酒疗法)后,可以非常有效地控制病情的发展,延长生命,长期存活。

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  标题: 艾滋病的流行形势

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  正文: 自1981年发现首例艾滋病病人以来,艾滋病已夺去了世界上2500多万人的生命。 在2011年,全球新增艾滋病患者约250万人,约170万人死于与艾滋病相关的疾病,目前全球艾滋病患者总数约为3400万人。

  艾滋病流行形势--全球疫情

  资料来源 UNAIDS-2011

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  标题: 2014年全球疫情

  其他占位符: 3690万HIV/AIDS 估计在15–49岁年龄组感染率0.8% 亚撒哈拉地区仍然最严重,2580万 HIV/AIDS ,占全球71%,1/20成人感染率,全球70%的新发感染 51% HIV知道自己感染 2014年, 129个中低收入国家,约15000万儿童和成人接受HIV检测服务 1200万死于 AIDS相关疾病

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  标题: 我国艾滋病病例报告 (1981-)

  1985年 第一次报告 1例艾滋病 (外籍)

  截至2014年底 累计报告感染者/病人例659,422. 其中,现存活感染者和病人500,679例 累计死亡158,743例

  2005年实现网络直报

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  标题: 经性途径传播成为主要传播途径,同性传播上升明显

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  15-24岁青年学生HIV/AIDS报告人数逐年增加

  2014年青年学生报告病例数较去年增长 58.8%。

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  标题: 南京艾滋病疫情形势

  正文: 1991年首例外籍输入性病例; 1994年出现首例本地病例; 近年,每年报告病例逐年增加; 截止2014年底,累计报告3000多例,现存活2800多例;南京现住址随访管理病例2000多例。

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  标题: 南京艾滋病疫情特点:经性途径传播成为主要感染途径

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  标题: 青年学生疫情特点:病例报告数逐年增多

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  标题: 南京青年学生感染特点

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  标题: 案例分析

  正文: 1.艾滋病离我很远,我不关心。 2.我很注意安全,我是低风险人群。 3.我很恐惧艾滋病,HIV病毒存在我身边。

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  标题: 青春期心理发展及性教育

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  标题: 青春期心理发展

  正文: 青年期的心理发展 青年期的一般特征 ? 一、生理发育和心理发展达到成熟水平 ? 二、进入成人社会、承担社会义务 ? 三、生活空间扩大 ? 四、开始恋爱、结婚

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  标题: 青年期个性和社会性发展

  正文: ? 一、自我概念的发展 ? 自我概念认识水平提高的主要途径:自我探索、 他人评价和与同龄人的比较 ? 二、自我认同感是青年期的重要发展任务 ? 自我同一性的确立和防止社会角色混乱是青年期 的发展任务。 ? 三、青年期的人生观与价值观 ? 青年期是人生观和价值观的形成和稳定时期。 ? 四、道德认知——道德推理的发展 ? 科尔伯格的 道德两难故事法 ? 道德发展的 三水平六阶段

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  标题: 青春期的性心理发展阶段

  正文: 一、疏远异性阶段(初期) 二、接近异性阶段(中期) 三、爱慕异性阶段(末期)

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  标题: 青春期性心理发展特点

  正文: 性心理的朦胧性和神秘感 性意识的强烈性和表现的文饰性 性心理的动荡性和压抑性 男女性心理的差异

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  所谓 爱 情 , 就 是 两 个 人 之 间 , 基 于 一 定 的 社会关 系 和 共 同 的 生 活 理 想 , 在 各 自 内 心 形成的对 对 方 最 真 挚 的 倾 慕 , 并 渴 望 对 方 成 为 自己 终 身 伴 侣 的 最 强 烈 的 感 情 ; 是 两 颗 心 灵互相 向 往 、 吸 引 、 达 到 精 神 升 华 的 产 物 ,是一种高尚的精神生活。

  标题: 爱情的定义

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  标题: 爱情三角理论

  正文: 爱 情 的 成 分- 斯 腾 柏 格 : 爱 情 三 角理论 动 机 成 分 : 激 情 情 绪 成 分 : 亲 密 认 知 成 分 : 承诺

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  标题: “性”教育

  正文: 通过性教育,让我们了解,性是生物界的一种奇迹,人类的性是世间最美好的东西,生命就是由它创造,不能用我们的无知和愚昧去破坏它,要等我们真正找到最爱的人才能发生,因为人类的性和动物不同,不是凭本能去获得满足,一定要和爱情相结合,才能达到身心和境界。

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  标题: 如何看待性心理的萌动

  正文: 1.结合自己谈谈青春期生理,心理变化。 2.案例分析

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  标题: 青春期性意识萌动是完全自然、正常现象

  正文: 一、生理发育加速 二、生理机能发育加速 三、性的发育和成熟加速 1.性器官发育 2.第二性征的出现 3.性功能成熟

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  标题: 青春期性意识萌动是完全自然、正常现象

  正文: 本 我 人 格 的 最 原 始 部 分 , 位 于 潜 意 识 层 面 , 代 表 本 能 的 冲 动 ( 性 本能 和 攻 击 本 能 ) , 具 有 即 刻 被 满 足 的 倾 向 , 遵 循“ 快 乐 原 则”。(力比多) ? 超 我 个 体 的 良 心 和 道 德 , 大 部 分 属 于 意 识 层 面 , 又 社 会 规 范 和 伦 理道 德 内 化 而 成 , 是 人 格 的 监 管 部 门 , 限 制 不 符 合 规 范 的 本 能 冲动 , 遵 循“ 道 德 原 则” 。 ? 自 我 人 格 中 最 重 要 的 部 分 , 主 要 存 在 于 意 识 中 , 遵 循“ 现 实 原 则” ,一 方 面 要 满 足 本 我 的 欲 望 , 另 一 方 面 又 要 顺 应“ 超 我” 的 现 实 ,因 此 它 是 人 格 的 执 行 部 门 , 其 发 展 水 平 决 定 了 个 体 心 理 健 康

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  标题: 青春期常见的性心理问题

  正文: 青少年性意识增强,对异性开始产生好奇并伴有一些生理反应,这本是青少年生理发育过程中的自然现象。有的少年对性过与敏感,表现为过分热衷于性的诱惑,沉湎于性的想象,经常被原始的性欲所控制。 端正认识,加强意志锻炼,多参与有意义的活动。

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  标题: 如何调节青春期的性冲动

  正文: 代偿转移、转化注意力 抵制诱惑、净化刺激源 缓冲减震、弱化冲动欲 矜持理智、强化自制力

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  我们应该学会的

  每一个人都是自己的“性”专家

  直面问题和冲突、有意识、有步骤的与人沟通

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  Thank You !

  副标题:

  防治艾滋病 需要我们共同努力

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