第三节 神经调节的基本方式.ppt

　　第 三 节　神 经 调 节 的 基 本 方 式

　　思考：

　　1、叩击韧带时，小腿有什么反应?这种反应是生来就有的吗? 2、如果有意识的控制膝跳，上述现象还会出现吗?

　　一、观察膝跳反射(85页)

　　人体通过神经系统， 对刺激所发生的有规律的 反应，叫做反射。反射是 神经调节的基本方式。

　　神经调节的基本方式：反射

　　思考：反射是一种应激性吗?

　　是

　　二、反射弧

　　你知道膝跳反射的原理吗?

　　完成某一反射活动的结构，称为反射弧，是反射活动的结构基础。 一个完整的反射弧包括哪几部分?

　　接受刺激并产生神经冲动

　　将神经冲动传入至神经中枢

　　将神经冲动传出至效应器

　　接受冲动信号，并将其传至传出神经

　　接收指令并做出反应

　　(Gp:) 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器

　　感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器

　　传入神经的神经末梢，多存在于皮肤、韧带

　　中枢神经系统的灰质

　　传出神经的神经末梢及其所支配的肌肉、腺体

　　我们的皮肤能感受冷暖，是因为皮肤中有感受温度的( )

　　感受器

　　如果反射弧的某一环节出现障碍，会出现什么结果?

　　反射无法进行

　　用脊蛙做搔扒反射实验时，如果剥去脊蛙腹部的皮肤，反射还能进行吗?

　　为什么患脊髓灰质炎(小儿麻痹症)的人腿部瘫痪，不能行动?

　　三、反射的类型

　　你还记得吗? 动物的行为按照获得途径，可以分 为哪两类?

　　先天性行为和学习行为

　　(一)非条件反射 生来就有的先天性反射。 如：进食时会有唾液分泌;瞳孔的大小会随 着光线的强弱而改变。 你还知道哪些非条件反射?

　　这是一种比较低级的神经活动，由大脑 皮层以下的神经中枢(缩手、膝跳反射的位 于脊髓;吮吸反射的位于脑干)参与完成。

　　(二)条件反射 在后天生活过程中逐渐形成的反射。 你都知道哪些条件反射?

　　这是一种高级的神经活动，在非条件反射基础上，在大脑皮层参与下完成，可以使机体更好地适应环境变化。

　　望梅止渴

　　小狗算数

　　四、条件反射的建立

　　条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的。

　　1.该实验建立了一个什么样的条件反射? 2.它建立在哪个非条件反射的基础上? 3.它是怎样建立起来的?

　　在这个实验中，与分泌唾液相关的刺激是 ( )，我们把它称为相关刺激。与分 泌唾液无关的刺激是( )，我们把它 称为无关刺激。 相关刺激和无关刺激多次结合，无关刺激 就成了条件刺激，也就建立了条件反射。

　　食物

　　铃声

　　例：小王第一次吃酸杏的时候就会分泌很多唾液，几次以后，只要看见酸杏就会分泌唾液。 1.找出其中的相关刺激和无关刺激 2.找出其中的非条件反射和条件反射

　　1.非条件反射是先天就有的，条件反射是后天学习获得的。 2.非条件反射是永久的;条件反射是暂时的。 3.非条件反射的神经中枢在大脑皮层以下;条件反射的神经中枢在大脑皮层。 4.非条件反射的刺激条件是实物;条件反射的刺激条件是信号。

　　五、非条件反射和条件反射的区别

　　与其他动物不同，人类能对由具体信 号抽象出来的语言和文字发生反应。是高 级神经活动的最突出特征。

　　山楂

　　手拿蟾蜍

　　1、神经调节的基本方式是__ 2、反射的结构基础是__ 3、反射弧包括____、____、____、_ 、____等五部分. 4、下列不属于反射的是(　) A谈虎色变 B鸟听到枪声非飞走 C小孩躲开汽车 D当含羞草受到触动，会立即将小叶闭合下垂 5、下列生理活动属于反射的是(　) A向日葵花盘总是朝向太阳　B手遇到火会突然缩回 C皮肤出血后血液逐渐凝固　D皮肤经日光长时间照射会变黑

　　反射

　　反射弧

　　感受器

　　传入神经

　　神经中枢

　　传出神经

　　效应器

　　D

　　B

　　课后练习题你会了吗?

　　6、下列现象中，属于人类所特有的反射的是(　　) A吃梅时，唾液腺分泌唾液　B看到梅子时，唾液腺分泌唾液 C听“梅子”时，唾液腺分泌唾液　D人的手遇到火时回突然回缩 7、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是(　　) 　A海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾 　B学生听见铃声，跑进教室 　C司机看见红灯，停止前进 　D风吹进眼睛里，出现流泪现象

　　C

　　D