第1节 减数分裂和受精作用.ppt

　　第2章 基因和染色体的关系

　　人教版 必修2

　　第1节 减数分裂和受精作用

　　(课时1)

　　新课导入

　　受精卵 新个体

　　每个人的发育起点都是受精卵。

　　有丝分裂 细胞分化

　　假如精子和卵细胞都是通过有丝分裂形成的，子女体细胞中染色体数目会发生变化吗?

　　问题探讨

　　在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。 右图是黑腹果蝇雌雄个体的 体细胞和配子的染色体示意图。

　　讨论 配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别? 针对这幅图，你还能提出什么问题或猜想?

　　减数分裂的概念

　　讲授新课

　　? 对象:

　　进行有性生殖的生物

　　? 时期:

　　? 特点:

　　? 结果:

　　原始生殖细胞→→成熟生殖细胞

　　细胞连续分裂两次，染色体只复制一次

　　成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半

　　精子形成场所

　　精子是在睾丸的曲细精管中形成

　　睾丸中有原始的生殖细胞——精原细胞。

　　精子的形成过程

　　精原细胞

　　间期

　　初级精母细胞前期

　　一对同源染色体

　　一对同源染色体

　　同源染色体

　　细胞中形状和大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方的染色体，叫做同源染色体。同源染色体在减数分裂过程中会发生配对联会现象。

　　1.形状、大小一般相同; 2.一条来自父方，一条来自母方;3.在减数分裂过程中，会两两配对，然后一般会分别分到两个细胞中去; 4.含有控制相同性状的遗传物质。

　　同源染色体

　　四分体

　　在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫作联会。 由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。

　　四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。

　　减Ⅰ前期

　　科学家发现，在減数分裂前，毎个精原細胞的染色体复制一次， 而細胞在減数分裂过程中连续分裂两次，最后形成四个精細胞。这两次分裂分別叫作减数分裂I (也叫减数第一次分裂)和减数分裂II(也叫減数第二次分裂)。

　　减Ⅰ间期

　　精原细胞经过染色体复制(DNA分子复制和蛋白质的合成)，体积稍稍增大，成为初级精母细胞。

　　精原细胞

　　初级精母细胞

　　有丝分裂中期

　　第一次分裂中期

　　(Gp:) 有丝分裂后期

　　第一次分裂后期

　　在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动。这样，细胞的每极只得到各对同源染色体中的一条。在两组染色体到达细胞的两极后，一个初级精母细胞就分裂成了两个次级精母细胞。

　　减数第一次分裂末期

　　减数第二次分裂中期

　　有丝分裂中期

　　减数第二次分裂后期

　　(Gp:) 有丝分裂后期

　　减数第二次分裂末期

　　在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别向细胞的两极移动，并且随着细胞的分裂进入两个子细胞。这样，在减数分裂I中形成的两个次级精母细胞，经过减数分裂II ，就形成了四个精细胞。 与初级精母细胞相比，每个精细胞中都含有数目减半的染色体。

　　精子

　　精细胞

　　不属于减数分裂的过程

　　变形

　　请按照自己的想法给他们排列次序

　　(Gp:) A

　　(Gp:) B

　　(Gp:) C

　　(Gp:) D

　　(Gp:) E

　　(Gp:) F

　　(Gp:) G

　　(Gp:) H

　　(Gp:) I

　　G

　　C

　　H

　　E

　　A

　　F

　　D

　　B

　　I

　　人和其他哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。卵巢位于腹腔内，内部有许多发育程度不同的卵泡，在卵泡央的一个细胞将会发育为卵细胞。

　　卵细胞的形成过程

　　卵细胞扫描电镜照片

　　四分体

　　卵原细胞

　　复制

　　同源染色体分离

　　联会

　　卵细胞

　　极体

　　次级卵母细胞

　　着丝点分裂

　　着丝点分裂

　　极体

　　卵细胞的形成过程

　　卵细胞形成与精子形成的比较

　　(一) 相同点：

　　1. 细胞连续分裂两次，而染色体只复制了一次，结果染色体数都比原始生殖细胞减少一半。 2. 在减数第一次分裂过程中均有联会、四分体等现象的出现。

　　(二) 不同点：

　　4个

　　1个+3个极体

　　均等分裂

　　不均等分裂

　　精细胞变形

　　不变形

　　不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。例如，气温过低会影响水稻花粉母细胞的减数分裂，进而影响水稻的花粉数量和质量，导致稻谷减产。对此，农业生产上可以采取灌深水的措施来预防。 吸烟会影响男性精子的数量和质量，这方面也有不少研究，感兴趣的同学可以搜集这方面的资料。

　　与社会的联系：

　　课堂小结

　　减数分裂

　　减数第一次分裂

　　减数第二次 分裂

　　间期

　　后期

　　前期

　　末期

　　中期

　　减数分裂：复制一次，分裂两次

　　后期

　　前期

　　末期

　　中期

　　受精作用

　　第二部分

　　1.概念:

　　精子

　　卵细胞

　　受精卵

　　相互识别

　　融合

　　思考：不同种生物的卵细胞和精子都可以相互结合吗?

　　1个

　　糖蛋白

　　1个

　　活动一：阅读课本P25《受精作用》1、2自然段，思考以下问题： ①.整个精子都可以进入卵细胞吗? ②.一个卵细胞为什么不可以和多个精子结合? ③.精子和卵细胞相互融合的实质是什么? ④.受精作用中染色体数目有何变化?

　　?.精子头部进入卵细胞，尾部 留在外面

　　卵细胞

　　精子

　　2.过程：

　　?.卵细胞细胞膜会发生复杂的生理反应变化，阻止其他精子再进入

　　?.精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起(实质)

　　①.整个精子都可以进入卵细胞吗?

　　②.一个卵细胞为什么不可以和多个精子结合?

　　③精子和卵细胞相互融合的实质是?

　　3.结果：

　　精子

　　卵细胞

　　父本

　　受精卵

　　受精作用

　　母本

　　减数分裂

　　个体

　　减数分裂

　　受精卵中的 _______________又恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自______________，另一半来自________________。

　　染色体数目

　　精子(父方)

　　卵细胞(母方)

　　同源染色体

　　知识回顾：减数分裂

　　精原细胞

　　复制

　　初级精母细胞

　　联会 交叉互换

　　着丝点分裂

　　次级精母细胞

　　精细胞

　　分离、 自由组合